Programmes et services

Le Centre de traitement pour enfants de Cochrane Temiskaming (CTECT) est un organisme bilingue à but non lucratif financé par le ministère des Services à l’enfance et des Services sociaux et communautaires.

Orthophonie

Développer des compétences de communication efficaces pour les enfants et les jeunes, comme suit:

Le saviez-vous?

Un ou une orthophoniste est un membre professionnel de l’Ordre des audiologistes et des orthophonistes de l’Ontario. Il ou elle fournit une variété de services visant à aider les individus à développer des compétences de communication efficaces.

L’orthophoniste offre une gamme de services, dont l’évaluation, la consultation et la planification du traitement, afin d’aider les enfants et les jeunes à atteindre leur potentiel de réadaptation optimal dans les domaines de la motricité globale, de l’alimentation et de la déglutition.

L’orthophoniste fait partie d’une équipe pluridisciplinaire composée d’orthophonistes, d’ergothérapeutes, de physiothérapeutes, d’un travailleur social ou d’une travailleuse sociale, d’un ou d’une récréothérapeute et d’assistants ou d’assistantes en thérapie.

Programme de services de rééducation de la parole et du langage pour les enfants d’âge préscolaire

Saviez-vous qu’environ un enfant sur dix a besoin d’une aide supplémentaire pour développer ses capacités d’expression et de langage?

Le Programme de services de rééducation de la parole et du langage pour les enfants d’âge préscolaire offre des services aux enfants de la naissance à l’entrée à l’école.  Au cours de leurs premières années, le programme aide les enfants à développer des compétences qui les aideront à communiquer. Voici ce que les traitements comprennent:

Les services sont axés sur les besoins et les objectifs individuels de l’enfant.

Ergothérapie

L’intervention soutient l’acquisition de l’indépendance fonctionnelle maximale de l’enfant en intégrant les éléments suivants:

Saviez-vous que...

Un ou une ergothérapeute est membre professionnel de l’Ordre des ergothérapeutes de l’Ontario. En tant que praticien agréé ou praticienne agréée, il ou elle facilite le développement des compétences et de l’indépendance ainsi que l’obtention d’un mode de vie productif et satisfaisant, comme la capacité de jouer à la maison, dans la communauté et de participer à l’école.

Thérapie récréative

Au CTECT, ces services comprennent: 

Le saviez-vous?

La thérapie récréative est un processus qui utilise l’intervention fonctionnelle (traitement), l’éducation et la participation aux activités de loisir pour permettre aux enfants/jeunes ayant des limitations physiques, cognitives, émotionnelles et/ou sociales d’acquérir et/ou de maintenir les compétences, les connaissances et les comportements qui leur permettront de profiter de leurs loisirs de manière optimale, de fonctionner de manière indépendante avec le moins d’assistance possible et de participer aussi pleinement que possible à la société. Cet objectif peut être atteint grâce à un éventail de programmes et de services qui aident l’enfant ou le jeune à éliminer les obstacles aux activités de loisir, à développer des compétences et des attitudes relatives aux loisirs pour toute la vie et à optimiser sa participation aux loisirs.

Physiothérapie

L’intervention facilite la réalisation de l’indépendance fonctionnelle maximale de l’enfant ou du jeune en intégrant les éléments suivants:

Le saviez-vous?

Un ou une physiothérapeute (ou thérapeute physique) est membre professionnel de l’Ordre des physiothérapeutes de l’Ontario. Ce praticien agréé ou cette praticienne agréée facilite le développement des aptitudes physiques et du développement moteur, pour aider à atteindre un niveau maximal d’indépendance fonctionnelle, de mobilité et d’habileté motrice globale de niveau supérieur. Ils et elles encouragent également l’adoption d’un mode de vie productif et satisfaisant, comme la capacité de jouer à la maison, dans la communauté et de participer à l’école.

Travail social

Le Programme de travail social fournit un large éventail de mesures de soutien aux enfants, aux jeunes, à leurs familles et à leurs principaux aidants et aidantes qui reçoivent des services du CTECT.

Ces services comprennent:

Le saviez-vous?

Un travailleur social ou une travailleuse sociale est membre professionnel de l’Ordre des travailleurs sociaux et des techniciens en service social de l’Ontario.  Il ou elle fournit des services cliniques sur une base individuelle, familiale et de groupe, à l’aide d’un éventail de services visant à aider l’individu, en cas de nouveau diagnostic et/ou de traumatisme acquis, et à s’y adapter.

Planification coordonnées des services

Si votre enfant ou votre jeune a des besoins particuliers multiples ou complexes, vous pouvez faire appel à une coordonnatrice ou un coordonnateur de la planification des services qui pourra:

En rencontrant une coordonnatrice ou un coordinateur de la planification des services, vous pourrez:

Programme de soutien pour l’ensemble des troubles causés par l’alcoolisation fétale (ETCAF)

Le CTECT œuvre à soutenir les enfants, les familles et les principaux aidants et aidantes qui vivent avec un diagnostic (ou diagnostic soupçonné), d’ETCAF, en offrant les services suivants:

Si votre enfant ou votre jeune a des besoins particuliers multiples ou complexes, vous pouvez faire appel à une coordonnatrice ou un coordonnateur de la planification des services qui pourra:

Le saviez-vous?

On estime que l’ensemble des troubles causés par l’alcoolisation fétale touche environ 4 % de la population* et peut avoir des répercussions mineures ou majeures sur le fonctionnement et le développement du cerveau de l’enfant. 

Services d'accueil

Les professionnels de la santé, les enseignants, les prestataires de services communautaires, les familles et les clients peuvent contacter les services d’accueil, où sont coordonnés tous les aiguillages vers le CTECT. Si un aiguillage est fait au nom de la famille, le consentement du tuteur légal ou de l’enfant ou du jeune doit être obtenu.

Contacter le service d'accueil

Le service d’accueil du CTECT est ouvert pour prendre vos appels du lundi au vendredi, de 8 h 30 à 16 h 30.

Composez le 705-264-4700 (sans frais 1-800-575-3210) et appuyez sur la touche 4

Numéro de télécopieur : 705-268-3585

Courriel : info@ctctc.org

Programme ontarien des services en matière d’autisme: services d’intervention urgente

Les services d’intervention d’urgence du POSA ne sont pas un service de crise. Ils offrent une intervention rapide limitée dans le temps, de jusqu’à 12 semaines, pour les enfants et les jeunes autistes inscrits au Programme ontarien des services en matière d’autisme (POSA). Ce service vise à répondre à un besoin comportemental spécifique afin d’éviter une escalade du risque, pour l’enfant, de se causer du tort à lui-même, aux autres ou aux biens.

Pour pouvoir bénéficier des services d’intervention d’urgence du POSA, vous/votre enfant devez être:

Voici des exemples de facteurs à haut risque:

Pour plus de détails et de renseignements sur les conditions d’admissibilité, visitez le site Web du Programme ontarien des services en matière d’autisme:

ontario.ca/fr/page/programme-ontarien-des-services-en-matiere-dautisme-services-dintervention-durgence

Veuillez noter que les services d'intervention d'urgence du POSA ne sont pas un service de crise.

Si vous estimez avoir besoin de services d’urgence immédiats, veuillez appeler le 911 ou vous rendre au service des urgences le plus proche. Si vous ou une personne de votre entourage êtes en situation de crise, appelez une ligne d’aide pour situation de crise.

Les services d’intervention d’urgence du POSA n’incluent pas ce qui suit:

Cliniques spécialisées

Clinique préscolaire pour enfants

La Clinique préscolaire pour enfants est un groupe d’organismes communautaires tous impliqués dans l’identification précoce et l’intervention. Conjointement, le Centre de traitement pour enfants Cochrane Temiskaming (CTECT), le Centre de ressources de Cochrane Temiskaming (CRTC), le Bureau de santé Porcupine (SSP) et les Services à l’enfance et à la famille du nord-est de l’Ontario, organisent régulièrement des cliniques pour dépister les enfants, de la naissance jusqu’à leur cinquième anniversaire.

Dans cette clinique, l’enfant est vu par des professionnels expérimentés dans le travail avec les enfants.  L’équipe de la Clinique préscolaire pour enfants est composée d’une ou d’un physiothérapeute, d’une ou d’un orthophoniste, d’une consultante ou d’un consultant en développement, d’une ou d’un ergothérapeute et d’une travailleuse ou d’un travailleur en santé mentale.  L’enfant voit un ou l’ensemble de ces professionnels en fonction des préoccupations signalées au moment de l’aiguillage.

Clinique d’orthèses

La Clinique d’orthèses est proposée tous les mois aux enfants/jeunes qui reçoivent des services de physiothérapie auprès du CTECT et qui ont besoin d’orthèses. Une orthèse est un dispositif externe utilisé pour modifier les caractéristiques structurelles et fonctionnelles du système neuromusculaire et squelettique. La clinique est offerte par Nipissing Orthopaedic Laboratory Inc. et par l’orthésiste agréé Marc Tessier.

Clinique de soins complexes

La Clinique de soins complexes est proposée quatre fois par an en partenariat avec le Centre hospitalier pour enfants de l’est de l’Ontario (CHEO), l’Hôpital de Timmins et du district et le Réseau local d’intégration des services de santé du Nord-Est (RLISSNE). En voici les objectifs :

Améliorer l’expérience des patients, des familles et des principaux aidants et aidantes, ainsi que les résultats pour la santé des enfants en situation de fragilité médicale et de dépendance technologique.

Renforcer les capacités et l’expertise au sein de la communauté en fournissant des services de soins complexes spécialisés pour les enfants, leurs familles et leurs principaux aidants et aidantes. Optimiser les ressources du système en coordonnant et en normalisant la prestation des soins et des services dans l’ensemble du continuum de santé.

Referral Form

Please fill out and click submit

Formulaire d’aiguillage

Si vous avez besoin d’un aiguillage, veuillez remplir le formulaire en ligne ci-dessous ou télécharger le formulaire et l’envoyer par la poste, par télécopieur, par courriel ou le remettre en personne à l’adresse indiquée ci-dessous:

Politique d'assiduité

Présence

Vous avez un impact important sur le développement de votre enfant. Nous accordons de l’importance aux soins centrés sur la famille et à l’équité des services; nous croyons également que la collaboration et la présence constante à tous les rendez-vous sont essentielles à la réussite des services que nous vous offrons, à vous et à votre enfant.  Voici ce à quoi il faut s’attendre:

La santé et la sécurité de votre enfant

La sécurité et le bien-être sont un travail d’équipe! Vous êtes un membre important de l’équipe! Pensez à la sécurité… Communiquez — Si vous ne comprenez pas, posez des questions. Assurez-vous que le personnel du CTECT impliqué dans les services de votre enfant dispose des renseignements qui sont importants pour sa santé. Si vous ne comprenez pas certains aspects de l’état ou du traitement de votre enfant, demandez à votre thérapeute de vous expliquer pourquoi nous faisons les choses de cette façon. Si vous avez toujours des inquiétudes par la suite, n’hésitez pas à poser d’autres questions.

Faites connaissance avec l'équipe du CTECT

Aidez-nous à rester en sécurité

Le personnel, les autres familles, les autres principaux aidants et aidantes, ou les autres enfants présents au CTECT peuvent être sensibles aux parfums et aux odeurs fortes. Veuillez vous abstenir d’en porter lorsque vous assistez aux rendez-vous de votre enfant.

Allergies

Informez directement chaque membre du personnel avec lequel vous êtes en contact de toute allergie dont votre enfant pourrait souffrir. Si votre enfant a besoin d’un EpiPen, assurez-vous d’en avoir un avec vous lors des rendez-vous. Veuillez éviter d’apporter au CTECT des aliments contenant des noix ou des articles contenant du latex.

Sécurité des médicaments

Veillez à ce que le personnel du CTECT connaisse le nom et les éventuels effets secondaires de tout médicament pris par votre enfant. Si les médicaments doivent être remis aux enseignants ou au personnel de la garderie, veillez à ce qu’ils soient dans leur emballage d’origine, à l’épreuve des enfants et bien identifiés. Veuillez respecter la politique du CTECT en matière de médicaments.

Assurez-vous de connaître l'équipement de votre enfant

Contribuer à prévenir les chutes

Prenez le temps de vous laver les mains

Contribuez à prévenir la propagation des infections

Si vous ou votre enfant êtes malade, veuillez nous contacter pour annuler le rendez-vous de votre enfant. Si votre enfant a contracté une maladie contagieuse (varicelle, grippe, angine à streptocoque, etc.), veuillez nous en informer.  Le vaccin contre la grippe est un bon moyen de réduire le risque de maladie causée par le virus de la grippe. Demandez-le à votre médecin.

Quand garder son enfant ou rester soi-même à la maison?

Votre enfant ne tire aucun bénéfice de son programme thérapeutique s’il ne se sent pas bien. Il y a également un risque de propagation des germes/infections aux membres du personnel et aux autres enfants. Certains enfants qui viennent au CTECT sont médicalement fragiles et, lorsqu’ils sont exposés à des maladies courantes, ils peuvent tomber très malades et nécessiter une hospitalisation. Veuillez faire preuve de prudence lorsque vous décidez d’amener votre enfant à un rendez-vous ou de le garder à la maison. Il en va de même pour les frères et sœurs et pour vous-même.

Si vous ne savez pas quand amener votre enfant en thérapie ou quand le garder à la maison, voici une liste de points à vérifier:

Santé du dos et techniques de levage sécuritaires

Réduisez le risque de blessure au dos lorsque vous vous occupez d'enfants, en suivant ces conseils:

1 — Alignement

Une posture correcte permet à notre corps d’agir aussi efficacement que possible.

2 — Base de soutien

Une bonne base de soutien vous permet d’être plus stable. Placez les pieds à la largeur des épaules, en direction du levage.

3 — Centre de gravité

Essayez de faire correspondre votre centre de gravité à celui de ce que vous transportez.

Recommandé:

Déconseillé:

Protection de la vie privée

Conformément à la Loi sur la protection des renseignements personnels sur la santé (LPRPS), le CTECT recueille des renseignements personnels sur la santé de votre enfant et de votre famille. Les renseignements personnels sur la santé que nous recueillons peuvent inclure, par exemple, le nom, la date de naissance, l’adresse, les antécédents médicaux, les dossiers des visites au CTECT et les soins reçus au cours de ces visites.

Occasionnellement, nous recueillons également des renseignements personnels sur la santé des enfants, des familles et des principaux aidants ou aidantes auprès d’autres sources, si nous avons obtenu leur consentement ou si la loi l’autorise.

Vos renseignements personnels sur la santé seront stockées dans un dossier électronique. Veuillez noter que nous limitons la collecte de renseignements à ce qui est nécessaire pour vous fournir des soins, à vous et à votre enfant.

Au CTECT, nous utilisons et divulguons des renseignements pour:

Les parents et les principaux aidants et aidantes peuvent accéder au dossier médical personnel de l’enfant et y apporter des corrections, ou retirer leur consentement à certaines des utilisations et divulgations susmentionnées en nous contactant. Veuillez noter qu’il existe des exceptions légales.

Renseignements importants

Nous prenons des mesures pour protéger vos renseignements de santé personnels contre le vol, la perte et l’accès non autorisé, la reproduction, la modification, l’utilisation, la divulgation et la suppression.

Nous effectuons des vérifications et des enquêtes pour contrôler et gérer notre conformité en matière de protection de la vie privée.

Nous prenons des mesures pour nous assurer que toutes les personnes qui nous fournissent des services protègent votre vie privée et nous utilisons vos renseignements personnels sur la santé uniquement aux fins auxquelles vous avez donné votre consentement.

Si vous avez des questions, vous pouvez joindre notre responsable de la protection de la vie privée au 705-264-4700, poste 245. Ou sans frais: (800) 575-3210

Signaler les mauvais traitements

Obligation de signaler la maltraitance

Dans nos zones desservies, les organismes, les membres du public et les professionnels qui travaillent en étroite collaboration avec les enfants, sont tenus par la loi de signaler les cas présumés de maltraitance ou de négligence à l’égard des enfants.  Toute personne ayant des motifs raisonnables de soupçonner qu’un enfant a ou pourrait avoir besoin de protection doit le signaler à une société d’aide à l’enfance.

En tant que parent, principal aidant ou principale aidante, ou tuteur ou tutrice, vous avez également la responsabilité de signaler toute préoccupation concernant les principaux aidants et aidantes qui pourraient travailler avec votre enfant.  On considère qu’un enfant est maltraité lorsque son parent ou une autre personne responsable de cet enfant le maltraite ou le néglige.

Qu'est-ce que la maltraitance physique?

La violence physique peut prendre les formes suivantes : battre, gifler, frapper, pousser, jeter, secouer, brûler.

Qu'est-ce que la violence sexuelle?

La violence sexuelle (aussi appelée agression sexuelle ou abus sexuel) a lieu lorsqu’un parent ou une autre personne responsable se livre à des attouchements sexuels ou utilise un enfant à des fins sexuelles, ou s’abstient intentionnellement de protéger un enfant contre les agressions sexuelles.

Qu'est-ce que la violence psychologique?

La violence psychologique peut prendre les formes suivants : crier, hurler, menacer, effrayer, humilier ou brutaliser un enfant, l’insulter ou lui faire des remarques blessantes, ou lui donner peu ou pas d’attention physique ou d’affection.

Qu'est-ce que la négligence?

Le fait de ne pas nourrir et habiller correctement l’enfant, de le laisser sans surveillance et de ne pas lui fournir de soins médicaux.

Dans les zones que nous desservons, voici les organismes à contacter:

SERVICES À LA FAMILLE À L’ENFANCE DU NORD-EST DE L’ONTARIO:
1-705-360-7100

PAYUKOTAYNO JAMES & HUDSON BAY FAMILY/CAREGIVER SERVICES:
1-888-298-2916

KUNUWANIMANO CHILD AND FAMILY/CAREGIVER SERVICES:
1-800-461-1293

Le congé et/ou transition

Le congé

Le congé et/ou la transition (vers un autre organisme) d’un client sont une composante essentielle d’une gestion efficace et collaborative de la pratique clinique. Elle vise à impliquer pleinement les clients, les familles et les principaux aidants et aidantes dans le processus, afin de garantir qu’ils reçoivent des renseignements adéquats. Dans tous les cas, vous serez informé de tout projet de congé ou de transition des services de votre enfant. Dans de nombreux cas, les enfants peuvent être réaiguillés vers d’autres services, en fonction de l’évolution de leurs besoins ou de leur situation. Si votre enfant a reçu un congé d’un service particulier en raison d’un manque de respect de la politique sur la présence ou de la politique sur les annulations, il est mis sur la liste d’attente régulière de ce service en cas de réaiguillage.

La décision de donner son congé à un client et/ou de le transférer repose sur l'une des raisons suivantes:

Ressources et documents

Comment rechercher des renseignements:

Les familles et les principaux aidants et aidantes utilisent souvent Internet en tant qu’outil essentiel pour rester au courant de l’état de leur enfant, des traitements et des services qui pourraient être disponibles pour leur enfant, leur famille et leur principal aidant ou principale aidante, et/ou de leurs droits légaux. Les parents recherchent souvent des conseils et du soutien auprès de groupes et de forums de réseautage en ligne, qui peuvent vous aider à élaborer vos plans pour faire en sorte que votre enfant, votre famille ou le principal aidant ou principale aidante reçoivent le soutien dont ils ont besoin. Vous devez toujours garder à l’esprit que si Internet est une excellente source de renseignements, un grand nombre de ces renseignements sont obsolètes, peu fiables ou incorrects.

Voici quelques suggestions pour tirer le meilleur parti de ce temps passé avec le, la ou les thérapeutes:

Seuls un professionnel ou une professionnelle de la santé peuvent vous donner des conseils médicaux après avoir vu votre enfant en consultation et avoir obtenu des détails sur l’état de votre enfant.

Droits et responsabilités

En tant que client du CTECT, vous avez les droits suivants:

En tant que client du CTECT, vous avez les responsabilités suivantes:

Premier rendez-vous

À quoi s'attendre:

Le premier rendez-vous de votre enfant au CTECT est peut-être proche. Vous commencez peut-être à ressentir un peu de nervosité à l’idée de ce qui se passera pendant l’évaluation et de ce que vous devriez demander aux thérapeutes ou discuter avec eux.

Votre premier rendez-vous vous donne les possibilités suivantes:

Nous vous encourageons à:

À la fin de l’évaluation, le, la ou les thérapeutes résumeront leurs conclusions, vous feront des recommandations et parleront des prochaines étapes.

Voici quelques suggestions pour tirer le meilleur parti de ce temps passé avec le, la ou les thérapeutes:

Il existe différentes approches en matière de services au CTECT. Elles reposent toutes sur:

Les interventions thérapeutiques peuvent comprendre:

Nous discuterons avec vous de l’approche la plus adaptée à votre enfant et élaborerons un plan de thérapie.

Protection de la vie privée et médias sociaux

Procédures d'urgence du CTECT

Fermeture des bureaux du CTECT

Biens personnels

Normes d'accessibilité et de service à la clientèle

Plan d’accessibilité pour le service à la clientèle

Le CTECT s’engage s’engage à offrir d’excellents services à tous ses clients, y compris les personnes handicapées.

Appareils et dispositifs fonctionnels

Nous veillerons à ce que notre personnel soit formé et familiarisé avec les divers appareils et dispositifs fonctionnels qui peuvent être utilisés par les clients handicapés lorsqu’ils accèdent à nos biens ou services.

Communication

Nous communiquerons avec les personnes handicapées en tenant compte de leur handicap.

Animaux d’assistance

Nous accueillons les personnes handicapées et leurs animaux d’assistance. Les animaux d’assistance sont autorisés dans les sections de nos locaux qui sont ouvertes au public.

Personnes de soutien

Lorsqu’une personne handicapée est accompagnée d’une personne de soutien, cette personne est autorisée à l’accompagner dans nos locaux. Les personnes de soutien ne sont pas soumises à des frais.

Processus de rétroaction

Les clients qui souhaitent donner leur avis sur la manière dont le CTECT fournit des biens et des services aux personnes handicapées peuvent le faire verbalement, par écrit ou par courrier électronique. Tous les commentaires seront adressés à Jason Hachez, responsable des finances et des immeubles, et gestionnaire responsable du service à la clientèle accessible, à jason.hachez@ctctc.org ou au 705-264-4700, poste 246. Ou sans frais: (800) 575-3210

Les clients peuvent s’attendre à recevoir une réponse dans les trois jours ouvrables suivant la réception du message.  Les plaintes seront traitées conformément aux procédures habituelles de gestion des plaintes de notre organisation.

Avis d'interruption temporaire

En cas de perturbation planifiée ou inattendue des services ou des installations destinés aux clients handicapés, le CTECT en informera rapidement les clients. Cet avis clairement affiché comprendra des renseignements sur la raison de l’interruption, sa durée prévue et une description des installations ou des services de remplacement, s’il y a lieu. L’avis sera publié sur nos comptes de médias sociaux et affiché aux entrées principales des locaux sur l’avenue Ross, ainsi que dans tous les sites satellites.

Formation du personnel

Le CTECT offrira une formation à l’ensemble du personnel, des bénévoles et des autres personnes qui travaillent avec le public ou d’autres tierces parties en leur nom.

La formation comprendra:

Modifications de la présente politique ou d'autres politiques

Toute politique du CTECT qui ne respecte pas et n’encourage pas la dignité et l’indépendance des personnes handicapées sera modifiée ou supprimée.

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